Luật Nhà giáo được xây dựng theo tinh thần “kiến tạo phát triển”, đề xuất nhiều đổi mới trong nghề dạy học, tập trung vào bản sắc nghề nghiệp, quyền tự chủ, chuyên nghiệp và hợp tác. Để thực hiện thành công, cần triển khai đào tạo, bồi dưỡng, hỗ trợ tự chủ, tạo môi trường hợp tác và văn hóa học đường, góp phần phát triển giáo dục theo Kết luận 91-KL/TW.
