Công an tỉnh Thanh Hóa khởi tố vụ án giả mạo trong công tác, liên quan đến hiệu trưởng và 5 giáo viên các trường THPT Ngọc Lặc, Tĩnh Gia 4 vì sửa bài thi cho thí sinh.
Giáo viên
-
-
Khởi tố hiệu trưởng và 5 giáo viên vì giả mạo trong công tác tại hội đồng thi THPT Tĩnh Gia 4, Thanh Hóa, liên quan việc sửa đáp án một số bài thi vào lớp 10.
-
6 giáo viên sửa điểm lớp 10 ở Thanh Hóa bị khởi tố gồm 1 hiệu trưởng. Vụ sửa điểm xảy ra ở Hội đồng chấm thi Trường THPT Ngọc Lặc khiến một thí sinh từ đỗ thủ khoa thành trượt. Công an tỉnh Thanh Hóa đã khởi tố 6 người về hành vi giả mạo trong công tác.
-
Giáo viên Hà Tĩnh hoảng loạn khi bị kẻ xấu cài ứng dụng thanh toán giả, ‘bay’ gần 1,5 tỷ đồng. Công an tỉnh Hà Tĩnh đang điều tra.
-
Dự thảo Nghị định về chính sách tiền lương, phụ cấp và hỗ trợ cho giáo viên đang thu hút sự chú ý với đề xuất hệ số lương đặc thù từ 1,1-1,6, tăng thu nhập cho nhà giáo. Tuy nhiên, phương án phân chia hệ số lương dựa trên trình độ đào tạo và chức danh gây lo ngại về việc tạo ra tâm lý không muốn nâng chuẩn trình độ.
-
Một khoa mẫu giáo và trung học ở Nhật Bản đang bị chỉ trích vì thành lập một nhóm bí mật các giáo viên tham gia vào hành vi không phù hợp là lan truyền ảnh và video của các cô gái trong môi trường trường học. Người đứng đầu nhóm, Moryama, là một giáo viên được yêu mến và tôn trọng, nhưng giờ đây ông bị cáo buộc bóc lột tình dục trẻ em. Sự cố này đã gây ra một làn sóng sốc và dẫn đến việc đánh giá lại cách trẻ em được bảo vệ trong môi trường trường học.
-
Giáo viên THPT tại huyện Mỹ Đức, Hà Nội – Đỗ Thị Xuân bị truy tố tội lừa đảo chiếm đoạt tài sản. Đầu năm 2016, bà Xuân nhận 695 triệu đồng từ 5 người để “chạy” việc. Tuy nhiên, bà Xuân không thực hiện cam kết mà sử dụng tiền để trả nợ và chi tiêu cá nhân. Ông Dương Văn T., người môi giới, bị bà Xuân lừa và sau đó phải trả lại tiền cho những người bị hại. Vụ việc được tố giác vào ngày 28/10/2019.
-
Thầy cô Tô Liên, giáo viên 30 năm kinh nghiệm, cho biết nhiều học sinh từng được coi là khó bảo trong lớp học đã trở thành những người thành công và giàu có. Không phải học sinh giỏi bị thiệt thòi, mà cần đánh giá học sinh một cách toàn diện. 5 lý do chính giúp học sinh không phù hợp với phương pháp học truyền thống thành công: thích nghi tốt với môi trường thực tế; nhạy bén về tâm lý và phản ứng của người khác; động lực mạnh mẽ giúp vượt qua khó khăn; trải nghiệm thất bại sớm giúp trưởng thành nhanh; dám thử và học từ sai lầm để nắm bắt cơ hội.
-
Giáo viên được nhận phụ cấp, khám sức khỏe ít nhất 2 lần/năm.
-
Từ tháng 7/2025, giáo viên được tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục” sẽ được thưởng 05 triệu đồng.
-
“Nhà giáo ưu tú” được thưởng 21 triệu đồng, tạo động lực cho giáo viên. Đây là sự ghi nhận xứng đáng với nỗ lực cống hiến bền bỉ của họ. Tuy nhiên, để đạt danh hiệu này, cần đáp ứng các điều kiện cao và tích lũy liên tục trong nhiều năm.
-
Dự thảo nghị định mới về chính sách tiền lương cho giáo viên quy định cụ thể phụ cấp và hệ số lương đặc thù, công nhận và đề cao vai trò của nhà giáo. Dự thảo bổ sung phụ cấp thâm niên và ưu đãi nghề cho giáo viên, nâng cao thu nhập và ghi nhận đóng góp. Dự thảo cũng đề xuất chính sách hỗ trợ điều kiện làm việc và sức khỏe cho nhà giáo, nâng cao đời sống của họ.
-
Giáo viên Nguyễn Thị Pha Phăng tại Trường THCS – THPT Long Thạnh, huyện Giồng Riêng, tỉnh An Giang, tự sản xuất son môi từ trái gấc đảm bảo chất lượng và an toàn. Khởi nghiệp từ nhu cầu dưỡng da và làm đẹp, chị Pha Phăng đã thành công với son gấc và mở rộng sản phẩm như dầu gấc trị nám, tàn nhang và hạt gấc xoa bóp. Sản phẩm hướng đến khách hàng từ 30 tuổi trở lên, sử dụng mỹ phẩm hữu cơ an toàn và hiệu quả.
-
Các trường mầm non tại Bà Rịa – Vũng Tàu (cũ) nay thuộc TPHCM đang áp dụng chuyển đổi số vào giáo dục. Giáo viên sử dụng AI để thiết kế bài giảng điện tử, tạo nhân vật hoạt hình, động vật, thực vật và video. Trẻ em trở nên hứng thú hơn khi tương tác với máy tính để tự giải quyết các yêu cầu của giáo viên. Phần mềm công nghệ giúp tạo ra môi trường giáo dục hiện đại, mang lại cho giáo viên những bài giảng mới mẻ và đa dạng.
-
Một giáo viên tỉnh Gyeongsang Bắc, Hàn Quốc bị bắt vì đột nhập vào trường trung học cùng mẹ học sinh để đánh cắp đề thi.