“Cách mạng giáo dục” tại trường Tiểu học Oxford, Anh, đưa trò chơi vào chương trình để tạo môi trường học tập năng động và tích cực cho học sinh.
Với sự chủ động của hiệu trưởng Tina Farr, phương pháp này đã được Bộ Giáo dục công nhận và có thể giải quyết khủng hoảng sức khỏe thể chất và tinh thần ở trẻ.
