Nội dung chính
Nam sinh lớp 8 Hà Nội chinh phục IELTS 8.5 ngay trong lần thi đầu tiên nhờ thói quen đọc sách, năng lực tự học và tư duy ngôn ngữ được nuôi dưỡng từ sớm.
Hành trình chinh phục IELTS của Nguyễn Bảo Minh
Nguyễn Bảo Minh, 13 tuổi, hiện đang học lớp 8 tại Trường THCS Reigate Grammar School, Hà Nội, đã đạt điểm tổng 8.5 trong kỳ thi IELTS 2025 – một thành tích hiếm có ở độ tuổi này. Điểm mạnh của em không chỉ nằm ở phần đọc và nghe đạt 9.0 mà còn ở kỹ năng viết 8.0, chứng tỏ khả năng tư duy và diễn đạt xuất sắc.
Chiến lược học tập từ gia đình
Theo lời mẹ của Bảo Minh, chị Vũ Thanh Dung, “Chúng tôi luôn đặt mục tiêu xây dựng năng lực tự học dựa trên đam mê và sở trường của con. Từ khi còn bé, Bảo Minh đã được khuyến khích đọc sách và khám phá khoa học.” Nhờ vậy, thói quen đọc sách đã trở thành nền tảng vững chắc cho việc học tiếng Anh và tiếng Việt.
Gia đình còn nhấn mạnh mối liên hệ giữa ngôn ngữ và tư duy: “Ngôn ngữ tốt giúp trẻ diễn đạt suy nghĩ và tiếp thu tri thức nhanh hơn.” Do đó, Bảo Minh không chỉ học tiếng Anh mà còn duy trì thành thạo tiếng Việt, đồng thời sáng tác thơ bằng cả hai ngôn ngữ.
Cách tiếp cận IELTS thực tiễn
Trong vòng 6 tháng, Bảo Minh tự làm tester cho các đề IELTS trên nền tảng trí tuệ nhân tạo do bố em – một giáo viên IELTS đồng biên soạn – phát triển. Kết quả: em đã nắm vững cấu trúc đề, nhưng khi gặp đề thực tế ngày 29/12/2025 tại trung tâm IDP, Bảo Minh nhận ra độ khó đã tăng, yêu cầu tư duy sâu hơn so với các câu mẫu.
“Mặc dù đã hiểu rõ dạng đề, nhưng đề thi thực tế đòi hỏi khả năng suy luận, không chỉ là vốn từ vựng hay công thức,” chị Dung chia sẻ. Vì vậy, Bảo Minh quyết định sẽ thi lại IELTS để cải thiện kỹ năng nói và viết, hướng tới mục tiêu “chinh phục năng lực ngôn ngữ học thuật – phản ánh năng lực tư duy trong hiện tại và tương lai”.
Thành tích song song tiếng Anh và tiếng Việt
Dù tiếp xúc sớm với tiếng Anh, Bảo Minh vẫn duy trì thành thạo tiếng Việt và có niềm đam mê sáng tạo thơ văn. Em đã xuất bản tập thơ “Tích cực” và có những tác phẩm như “Trống Không” (về thời Covid‑19) và “Bé tuổi rồng” (được đưa vào sách giáo trình lớp 4).
Bảo Minh cùng bố mẹ và anh trai. Ảnh: NVCC
“Con ham đọc sách, ham tìm hiểu kiến thức. Khi cả nhà không ai biết làm thơ, con lại thích thơ. Điều này phần nào là năng khiếu, phần nào là môi trường đúng đắn từ nhỏ,” chị Dung nói. “Mỗi khi con viết, ngôn ngữ của con phát triển nhanh và tuổi thơ trở nên phong phú hơn.”
Đầu tiên, Bảo Minh viết thơ lúc 8 tuổi; đến 12 tuổi, em đã có gần 40 bài thơ, tất cả đều truyền cảm hứng và mang thông điệp lạc quan.
|
Thành tích tiêu biểu của Bảo Minh:
|
